Esam veiksmīgi aizvadījuši pirmos divus aktivitātes "Es un iniciatīva" pasākumus!

       Šie bija mūsu “iepazīšanās” pasākumi ar jums un mums iepazīties palīdzēja jauniegūtie draugi ar fantastiskām improvizācijas tehnikām! Kopumā iepazināmies ar 41 interesentu un, no tiem, aktīvi darbojāmies ar 34 zinātkāriem, aizrautīgiem un lieliskiem jauniešiem!

 

"Es uzzināju, kas ir iniciatīva
un ieguvu jaunas zināšanas!"

 

"Pasākumā pakustināju savu galvu
un man gāja jautri!"

 

"Es iemācījos improvizēt un izrādīt iniciatīvu
un ieguvu jaunas zināšanas turpmākajai dzīvei!"

 

"Iemācījos dažādus improvizācijas uzdevumus
un ieguvu daudz pozitīvu emociju!"

 

       Par šķietami sarežģītām tēmām var runāt vienkāršā valodā un mums prieks, ka mums tas izdevās, jo saņēmām apstiprinošos "JĀ, ES TO IEMĀCĪJOS!"

 

 

       Iniciatīva sākas ar 1 cilvēku. Iniciatīva var būt maza, lokāla, varbūt kādam citam nemanāma. Iniciatīva var būt arī lieli pasākumi politikā, kad tiek iniciēti likuma projekti vai grozījumi. Bet tas nemaina faktu, ka iniciatīva ir darbības uzsākšana, kad esmu ieraudzījis problēmu, ko nepieciešams labot vai lietu, ko risināt.

       Šajos pasākumos runājām par to, kā nelielas iniciatīvas var pārtapt arī pilsoniskās aktivitātēs - piedaloties brīvprātīgajā darbā, piedaloties skolēnu domes vai pašvaldības darbā vai dodoties uz vēlēšanām.

       Ja mēs apzinamies, ka mēs katrs spējam mainīt un uzlabot mūsu nākotni, tad viss iegūst jēgu un nekas nešķiet neiespējams!

       Tomēr, lai mēs veiskmīgi spētu darboties - uzņemties iniciatīvas un būt pilsoniski aktīvi - mums ir jāmāk sadarboties.

Pilsoniskā sabiedrība – tāda sabiedrība,
kurā indivīdam nav šķēršļu sadarboties
ar citiem indivīdiem un publisko varu savu
un sabiedrības jautājumu un problēmu risināšanā

 

       Lai mums nebūtu šķēršļu sadarboties - mums ir jāapzinās, kas ir tie sķēršļi un kā mēs tos varam pārvarēt.

 

 

       Jau maijā sāksim mācīties, kas ir tas kā var veidot dialogu, kas ir kritiskā domāšana (vai es varu vienkārši visu pieņemt par patiesību?) kā man veidot runu, mācīsimies arī strīdēties, sarunāties, klausīties un stāstīt par sevi.

       Visas šīs prasmes ir būtiskas, lai mēs varētu veidot veiksmīgu sadarbību, lai mēs varētu izteikties un ieklausīties, lai mēs varētu konstruktīvi runāt par savām idejām un veiksmīgi tās attīstīt!

 

Iniciatīva sākas ar 1 cilvēku, bet šim cilvēkam ir jāmāk šo ideju nodot tālāk, lai viņam apkārt veidotos domubiedru pulks.

Tiekamies jau 17. un 24. maijā!

 

       Un te vēl jauniešu atziņas no pasākuma:

 

 

 

 

Laura ir pilsoniski aktīva!

Kāpēc? Jo savu brīvo laiku viņa velta ne tikai savam labumam, bet visai mūsu sabiedrībai!

Laura ir brīvprātīgā biedrībā "Bona Fide Latvia", kā arī viņa ir darījusi arī citus brīvprātīgos darbus.

Viņa arī ir aktīvs biedrības "Mediācijas telpa" biedrs, kur Laura palīdz ikvienam, kas to vēlās, iemācīties strīdēties, risināt konfliktus un vienkārši uzlabot savstrapējās attiecības!

Mēs esam pārliecināti, ka vislabāk iemācīt vērtīgas lietas var caur piemēra rādīšanu! Tāpēc arī esam sagatavojuši viegli uztveramu video.

 

 

Ja arī Tevi interesē brīvprātīgais darbs, bet nezini tieši kāds - mēs varam ieteikt apmeklēt Nodarbinātības valsts aģentūras brīvprātīgā darba informācijas sistēmu BRĪVPRĀTĪGIE.LV vai arī ielūkoties ŠEIT pēc papildus idejām.

 

Aicinam sekot līdzi mūsu aktivitātēm arī FACEBOOK, INSTAGRAM un YOUTUBE

 

 

 

Galva var noreibt!

Cik cilvēku ir pasaulē?

Jau vieglāk saskaitāms.

Cik no visiem pasaules cilvēkiem ir īpaši?

Noteikti, ka visi! Bet katrs savā veidā.

 

(kadrs no filmas "Cik brūkleņu pasaulē" - "The Importance of Tying Your Own Shoes")

 

      Esam veiksmīgi aizvadījuši divus projekta “Kopā stipri!” iesildošos pasākumus, kuros skatījāmies filmu “Cik brūkleņu pasaulē”, kas ir veidota par Zviedru teātra trupas ”Glada Hudik” aktieriem ar īpašām vajadzībām.

 

      ”Glada Hudik” teātris ir pašvaldības paspārnē organizēta teātra trupa, kurā kopā darbojas gan aktieri ar garīgās attīstības traucējumiem, gan aktieri bez funkcionālajiem traucējumiem. Teātra darbības mērķis ir katram dalībniekam dot iespēju darīt to, kas tam izdodas vislabāk, tādējādi nodrošinot attīstošas un jēgpilnas nodarbes cilvēkiem ar funkcionālajiem traucējumiem. Mēs izvirzām prasības un radām priekšnoteikumus, kas cilvēkiem ļauj iegūt pārliecību, ka “es varu, man izdodas”. Teātrī satiekas cilvēki, kuru ceļi citur nebūtu krustojušies, līdz ar to teātris kļūst par vietu, kur bailes un aizspriedumi pāraug izpratnē un draudzībā.

 

      Kāpēc šāda tēma projektā par demokrātijas kultūru? Pavisam vienkārši! Viens no sabiedrības svarīgākajiem uzdevumiem ir veicināt demokrātiju, taisnīgumu un cieņu pret visu cilvēku līdztiesību. Dinamiska un gudra sabiedrība labvēlīgi izturas pret dažādību un atšķirīgo. Integrācijas uzdevums nav panākt, lai visi būtu vienādi. Tās uzdevums ir iemācīt mums pieņemt, ka visi esam atšķirīgi, un saskatīt tajā vērtību. Ja mēs atbalstām šīs vērtības, tad ir laiks uzdot jautājumu – kā tās visvienkāršāk nodot mūsu bērniem?

 

      Visvienkāršāk informāciju nodot bērniem, jauniešiem un arī pieaugušajiem ir caur piemēru. Ja nav iespējas rādīt piemēru pašu darbībā, tad nākamais efektīvais paņēmiens pavisam noteikti ir vizuālā reprezentācija. Šajā gadījumā – skaistā un pārdomu pilnā filma “Cik brūkleņu pasaulē”.

 

      Arī redzot citādus cilvēkus mēs sākam domāt par tēmām, par kurām neesam līdz šim domājuši, mēs sākam pieņemt atšķirīgo! Mēs sākam aizdomāties, ka atšķirīgais ir arī mums apkārt – kāds ir īsāks, kāds ir garāks, kāds ir lēnāks, kāds ir ātrāks, kāds nāk no laukiem, bet kāds cits nāk no pilsētas. Visas šīs atšķirības veido mūsu skatījumu uz dzīvi, uz notikumiem, tās veido mūsu uzskatus un viedokļus! Un šīs atšķirības var traucēt mūsu savstarpējo komunikāciju, ja mēs neapzināmies, kas katram ir savs skatījums, sava vērtība. Traucēta savstarpējā komunikācija, savukārt, var apgrūtināt mūsu sadarbības un iesaistes spējas. Ja mēs nemākam sadarboties ar citiem, tad mums ir grūtības uzņemties atbildības, iesaistīties aktivitātēs un veidot vienotu sabiedrību.

 

      Tāpēc arī šie pasākumi un tāpēc arī šis projekts “Kopā stipri!”

 

      Izsakām milzīgu pateicību ikvienam dalībniekam, kas ieradās un noskatījās filmu! Jā, izsakām milzīgu pateicību arī tiem, kas aktīvi neiesaistījās sarunās, jo saprotam, ka ne vienmēr ir viegli izteikt savas domas, ne vienmēr to ir nepieciešams darīt. Svarīgi, lai domas un pārdomas vispār rodas, lai rodas aizmetņi nākotnei, lai nākotnē ir ko pateikt.

 

      Paldies Daugavpils jauniešiem par piedalīšanos! Paldies Liepājas jauniešiem par atvērtību, sirsnību un pārdomām!

 

Aicinām ikvienu interesentu un, jo īpaši JAUNIEŠUS uz mūsu nākamajiem pasākumiem:

 

Improvizācija-Diskusija-Improvizācija

Daugavpilī 19.04. plkst. 15:00 – PIETEIKŠANĀS ŠEIT

Liepājā 26.04. plkst 15:00PIETEIKŠANĀS ŠEIT

 

Demokrātijas nedēļas pasākumi

Daugavpilī 05.05. – PIETEIKŠANĀS ŠEIT

Liepājā 06.05. – PIETEIKŠANĀS ŠEIT

 

Interaktīvās apmācības “Manas prasmes – mana kompetence”

Daugavpilī 17.05.

Liepājā 24.05.

 

 

 

 

 


Acinām uz pirmo no 7 aktivitātes "Es un iniciatīva" pasākumiem!

 

 

Vai esi kādreiz piedalījies improvizācijas pasākumā?

Vai esi kādreiz piedlījies ONLINE improvizācijas pasākumā?

Aicinām uz online pasākumu, kur runāsim un darbosimies par līdzdarbošanos sabiedrībā, iniciatīvām un to nozīmīgumu!

Ja tev:
- ir vēlme izprast savu vietu un nozīmīgumu sabiedrībā;
- ir interese saprast brīvas gribas vietu un lomu, lai iesaisītos sabiedrības līdzdalības aktivitātēs, uzlabojot dažādu sabiedrības grupu savstarpējo uzticēšanos, sapratni un sadarbību;
- ir interese un griba saņemt zināšanas un praksē pielietojamas prasmes par demokrātiskas valsts politikas vadības mehānismiem, cilvēku pamattiesībām un brīvībām, interešu aizstāvību;
- ir vēlme sastapt domubiedrus vai vienkārši labi pavadīt laiku - PIESAKIES!

 

Tā kā plānojam iespējami drīz tikties ar Tevi klātienē, tad arī attālinātie pasākumi notiek mērķa grupām konkrētos Latvijas reģionos.


Pasākums 19. aprīlī - DAUGAVPILS / Latgale - pieteikšanās klikšķinot uz attēla


Pasākums 26. aprīlī - LIEPĀJA / Kurzeme - pieteikšanās klikšķinot uz attēla


Aktivitātē "Es un iniciatīva" kopā plānoti 7 pasākumi par tēmām:

  1. vai gribam un protam uzņemties iniciatīvas?
  2. iedzīvotāju līdzdalība un pilsoniskā sabiedrība
  3. kas ir demokrātija, demokrātiskās vērtības
  4. demokrātijas formas un sabiedrības piedalīšanās
  5. vai var iztikt bez politikas?
  6. kas mums jāprot, lai līdzdarbotos politikā.
  7. problēmas un sabiedrības iespējas
  8. kas ir sabiedrības vadība?

Pirmajā pasākumā apspēlēsim pirmās divas tēmas - "vai gribam un protam uzņemties iniciatīvas?" un "iedzīvotāju līdzdalība un pilsoniskā sabiedrība". Informācija par nākošajiem pasākumiem noteikti vēl sekos!

 

UZ TIKŠANOS!

 

 

 

 

Šo vajadzētu visiem redzēt!”

“Bērni ir atvērtāki. Pieaugušie ir tie, kas aprobežo bērnu uztveri un domāšanu!”

Mēs biedrībā Mediācijas telpa un arī Projekts "Bērni nepiedzimst ar aizspriedumiem" piekrītam šiem vakar saņemtajiem komentāriem un pārdomām pēc filmas “Cik brūkleņu pasaulē” noskatīšanās!

Projekts "Bērni nepiedzimst ar aizspriedumiem" jau ir paviesojies 22 skolās Latvijā un ne reizi filma nav “nostrādājusi” vai uztverta nepareizi. Mēs esam tie, kas skatās kā pieaugušie – caur savām pieredzes un bieži vien iedomu pilnajām acīm, bet bērni uztver kā bērni – vispareizāk un tīrāk! Bērnu uztvere vēl nav pārveidota tā, lai tā iekļautos mūsu iedomātajā pieaugušo pasaulē. Bērni nepiedzimst ar aizspriedumiem. Tos viņi iegūst no mums, pieaugušajiem.

“Kāds var palikts “traks”, kad nedabū rīta kafiju, vai vēl trakāks – ja šī kafija ir bez piena. Mums katram ir savas lietas, dienas, nedienas, īpašības… Mēs visi esam atšķirīgi cilvēki, mēs visi esam īpaši cilvēki, bet tas nenozīmē, ka kāds stāv par kādu citu augstāk!”

Pilsoniskajai izglītībai ir vairāki uzdevumi, taču viens, ko vēlamies šobrīd izcelt ir - Radīt jaunas uzvedības normas cilvēkiem, grupām un sabiedrībai kopumā attiecībā pret vidi, kurā tie dzīvo – tāpēc mēs vēlamies vērt vaļā acis mūsu sabiedrībai, lai tā ne tikai ierauga, bet arī uztver un pieņem atšķirīgo, lai tā saskata atšķirīgajā spēku, izaugsmi un iespējas, nevis apgrūtinājumus.

Tieši bērni un jaunieši pēc neilga laika veidos mūsu valsti, iesaistoties brīvprātīgajā darbā, nevalstiskajās organizācijās un dažādās pilsoniskās aktivitātēs! Mēs, pieaugušie, esam tie, kas varam palīdzēt bērniem un jauniešiem veidot ap sevi pieņemošu vidi, kurā ikviens spēj augt, attīstīties un turpināt uzlabot šo pašu vidi!

 

Paldies ikvienam, kas vakar bija kopā ar mums, ikvienam, kas skatījās filmu, ikvienam, kas komentēja un iesaistījās sarunā, ikvienam, kas palika aizkadrā un savās pārdomās – 30. marta pasākums bija TIK ĻOTI VĒRTĪGS!

Ja nu kādam neizdevās pievienoties mums otrdienas pasākumā, tad vēl ir iespēja pievienoties filmas “Cik brūkleņu pasaulē” skatīšanās un sarunu pasākumam 13.aprīlī plkst. 17:00 ( pieteikšanās līdz 12. aprīļa plkst. 17:00), aizpildot Anketu - https://ej.uz/BruklenesLiepaja